Учебная дисциплина "Психология" является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям), 09.00.00 Информатика и вычислительная техника.

Дисциплина читается в рамках вариативной части цикла ОП, ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины, дисциплина ОП.11.В

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• применять психологические знания для научного подхода к своей профессиональной деятельности;

• самостоятельно работать с научной психологической литературой;

• осуществлять познавательно-исследовательскую деятельность.

• предмет, задачи, методы психологии;

• отрасли и категории психологии;

• особенности психологии как науки о функционировании и строении психологического отражения реальности;

• теоретические основы деятельности;

• психические процессы и состояния;

• основные характеристики психических познавательных процессов личности;

• индивидуально-психологические особенности человека;

• особенности функционирования и строения эмоционально-волевой сферы личности;

• возрастные и индивидуальные особенности детей и взрослых.

• психологические особенности обучения и воспитания взрослых и детей; 

• этапы профессиональной адаптации;

• принципы профилактики эмоционального «выгорания» специалиста;

• пути социальной адаптации и мотивации личности.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

В результате изучения дисциплины "Психология" у студентов формируются:

Общие компетенции (ОК):

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Профессиональные компетенции (ПК):

ПК 2.5. Разрабатывать и вести проектную и техническую документацию.