Учебная дисциплина "Психология" является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям), 09.00.00 Информатика и вычислительная техника.
Дисциплина читается в рамках вариативной части цикла ОП, ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины, дисциплина ОП.11.В
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- применять психологические знания для научного подхода к своей профессиональной деятельности;
- самостоятельно работать с научной психологической литературой;
- осуществлять познавательно-исследовательскую деятельность.
- предмет, задачи, методы психологии;
- отрасли и категории психологии;
- особенности психологии как науки о функционировании и строении психологического отражения реальности;
- теоретические основы деятельности;
- психические процессы и состояния;
- основные характеристики психических познавательных процессов личности;
- индивидуально-психологические особенности человека;
- особенности функционирования и строения эмоционально-волевой сферы личности;
- возрастные и индивидуальные особенности детей и взрослых.
- психологические особенности обучения и воспитания взрослых и детей;
- этапы профессиональной адаптации;
- принципы профилактики эмоционального «выгорания» специалиста;
- пути социальной адаптации и мотивации личности.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
В результате изучения дисциплины "Психология" у студентов формируются:
Общие компетенции (ОК):
OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Профессиональные компетенции (ПК):
ПК 2.5. Разрабатывать и вести проектную и техническую документацию.
